Millî Eğitim Bakanlığı, Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) kapsamında yeni bir uygulamayı hayata geçirmeye hazırlanıyor. 2025–2026 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde pilot olarak başlatılacak bu düzenleme, bugüne kadar ağırlıklı olarak akademik destek amaçlı yürütülen kursların kapsamını genişletmeyi hedefliyor.

Yeni modelde; kültür ve sanat, spor, yabancı dil, yaşam becerileri ile bilim ve teknoloji başlıkları altında modüler kurs programları oluşturuldu. Uygulama, ilk aşamada sınırlı sayıda ilde denenecek.

DYK’larda Ne Tür Bir Değişim Öngörülüyor?

Mevcut Destekleme ve Yetiştirme Kursları, uzun süredir daha çok sınav odaklı bir destek mekanizması olarak biliniyor. Yeni uygulamada ise akademik derslerin yanında öğrencilerin farklı alanlarda gelişimini hedefleyen kurslara da yer veriliyor.

Programlar;

• Okulun fiziki imkânlarına

• Öğrenci profiline

• Bölgesel koşullara

uyarlanabilir şekilde tasarlanmış durumda. Bu esneklik, uygulamanın sahadaki etkisini belirleyecek temel unsurlardan biri olacak.

Hangi Alanlarda Kurslar Açılacak?

Yaşam Becerileri

Bu başlık altında günlük hayatta kullanılan temel becerilere yönelik kurslar yer alıyor. Kapsamda;

• Temel yemek yapma

• Kişisel bakım ve hijyen

• Finansal okuryazarlık

• Tüketici hakları

• Güvenlik ve acil durum farkındalığı

gibi içerikler bulunuyor. Bu tür konuların okul ortamında ne ölçüde ve nasıl uygulanabileceği ise pilot sürecin önemli test alanlarından biri olacak.

Kültür ve Sanat

Programda sanat alanına geniş yer ayrıldığı görülüyor. Resimden dijital sanatlara, tiyatrodan yaratıcı yazarlığa kadar çok sayıda kurs başlığı bulunuyor.

Ancak bu noktada, her okulda nitelikli eğitmen ve uygun atölye ortamı bulunup bulunmadığı uygulamanın kalitesini doğrudan etkileyecek bir unsur olarak öne çıkıyor.

Yabancı Dil

Yabancı dil kurslarında iletişim temelli bir yaklaşım benimsendiği ifade ediliyor. Konuşma ve anlama becerilerinin öne çıkarılması hedefleniyor.

Bu yaklaşım uzun süredir dile getirilen bir ihtiyaç olsa da, sınırlı süreli hafta sonu kurslarının bu alanda ne kadar kalıcı bir etki yaratacağı uygulama süreciyle netleşecek.

Spor Etkinlikleri

Spor başlığı altında hem temel hareket becerileri hem de çeşitli branşlara yönelik kurslar yer alıyor.

Burada da uygulamanın başarısı;

• Okulun spor alanlarına erişimi

• Branşlara uygun eğitmen bulunması

• Öğrencilerin fiziksel güvenliği

gibi faktörlere bağlı olacak.

Bilim ve Teknoloji

Bilim ve teknoloji kursları, içerik çeşitliliği açısından programın en dikkat çeken başlıklarından biri. Kodlama, robotik, yapay zekâ, veri analizi ve siber güvenlik gibi alanlar programda yer alıyor.

Bu noktada asıl soru, altyapı ve donanım farklarının uygulama sonuçlarını ne ölçüde etkileyeceği. Tüm okulların bu içerikleri aynı nitelikte sunabilmesi kısa vadede mümkün görünmeyebilir.

Pilot Uygulama Nerelerde Başlayacak?

Program, ikinci dönemden itibaren şu illerde pilot olarak uygulanacak:

• Adana

• Ankara

• Erzurum

• Konya

• Muş

• Trabzon

Ortaokul ve lise düzeyindeki öğrenciler başvuru yapabilecek. Pilot uygulamadan elde edilecek veriler, programın yaygınlaştırılıp yaygınlaştırılmayacağı konusunda belirleyici olacak.

Başvuru ve Uygulama Süreci

Öğrenci başvuruları 4 Şubat 2026’ya kadar alınacak. Kurslar hafta sonu, toplam 10 hafta sürecek. Öğrenciler birden fazla kursa başvurabilse de yalnızca bir kursa kayıt yaptırabilecek.

Kurs sonunda öğrencilerden somut bir çıktı üretmeleri ya da performans sergilemeleri bekleniyor.

Değerlendirme: Fikir Güçlü, Uygulama Belirleyici Olacak

Yeni DYK modeli, kağıt üzerinde kapsamlı ve iddialı bir çerçeve sunuyor. Ancak uygulamanın başarısı;

• Okullar arası imkân farklarının nasıl yönetileceğine

• Öğretmen görevlendirmelerinin niteliğine

• Kursların gerçekten gönüllülük ve ilgi esaslı yürütülüp yürütülmeyeceğine

bağlı olacak.

Pilot uygulama süreci, bu sorulara somut yanıtlar üretecek ilk önemli aşama olacak. Eğitimde atılan her yeni adımda olduğu gibi, bu programın da sahadaki karşılığı, niyetinden daha belirleyici olacak.

kaynak: Milli Eğitim Bakanlığı Resmi Sitesi